SPOC Rénovation performante
Pour se former et avoir une vision globale dans le domaine de la réhabilitation énergétique. Avec un nombre de participants limités, cette formation complète et à distance s’appuie sur les supports vidéos du MOOC Rénovation performante avec en plus : classes virtuelles, focus technique, travaux collaboratifs et études de cas, accompagnement personnalisé des formateurs…
Déroulé :
- 24 heures de formation en ligne, à votre rythme sur 4 à 7 semaines et 2 jours de présentiel à Lyon avec Samuel Courgey (optionnel)
Dates : prochaine session à l’automne
Lieu : En ligne et à Lyon
Tarifs :
SPOC seul : 400€ net de taxes
SPOC + Cours présentiel « Réhabilitation énergétique des bâtiments » : 975 € net de taxes
Cours présentiel « Réhabilitation énergétique des bâtiments » seul: 780€ net de taxes
Architectes, cette formation est référencée au Conseil National de l’Ordre des Architectes et est prise en compte dans vos heures de formations structurées.
Objectifs :
- Acquérir les bases de la réhabilitation performante.
- Connaître les clés qui permettent de rénover un bâtiment existant au niveau basse consommation.
- Comprendre l’importance des prestations de qualité et ajustées à celles des autres intervenants, et acquérir un ensemble d’éléments facilitant la gestion d’opération.
Programme
1 – La Réhabilitation aujourd’hui
Définition, niveau basse consommation, déperditions thermique des bâtiments.
2 – Les Clés de la réhabilitation basse consommation
Organisation des espaces, ventilation, étanchéité à l’air, gestion de l’humidité, isolation des parois, ponts thermiques, confort thermique, chauffage et eau chaude sanitaire, éclairage et équipements électriques, zoom sur le bâti ancien..
3 – Évolution des métiers et bénéfices pour les professionnels de chantier
Évolution des pratiques, nouvelles approches économiques, opportunités, nouvelles méthodes de travail et perspectives dans le secteur.
Formation présentielle de 2 jours en option
Public et Pré-requis
Cette formation s’adresse aux professionnels du bâtiment : architectes, conseiller en énergie, ingénieurs BE…
Taux de satisfaction de la formation
100% des participants sont satisfaits à très satisfaits du contenu de la formation, de la qualité des cours et interviews sur la dernière session 2020.
Modalités pédagogiques et d’évaluation :
- Des vidéos de cours, focus animés, interviews, quiz, études de cas et de nombreuses ressources complémentaires
- Forum et classe virtuelle pour faire connaissance avec le groupe et accompagner la progression.
- Un tutorat tout au long de la formation
- Évaluation après chaque chapitre. Attestation de réussite proposée aux apprenants ayant suivi la totalité du parcours, rendu l’étude de cas et ayant plus de 70% de bonnes réponses.
Financement - Prise en Charge
Pour les salariés : le coût de la formation peut être pris en charge par l’OPCO de votre structure ou par votre entreprise dans le cadre du plan développement des compétences.
Se rapprocher de votre responsable de structure-RH et/ou de l’ASDER pour plus d’informations.
Pour les demandeurs d’emploi, vous pouvez bénéficier d’une AIF (aide individuelle à la formation), se rapprocher de votre conseiller et/ou de l’ASDER pour plus d’informations.
Contactez nous pour plus d’information : formation@asder.asso.fr
Témoignages
Le contenu du SPOC Rénovation Performante est complet et très intéressant. Il y a une diversité de sujets abordés. L’option en présentiel apporte du dynamisme, nombreux sont les échanges.
Emeline, Session 2020
Lors du suivi du SPOC Rénovation performante, on rencontre une diversité de profils ce qui enrichit les échanges. La pédagogie et le dynamisme de Samuel Courgey sont appréciables. Il y a une bonne alternance entre la théorie, les questions-réponses et les cas pratiques qui rendent le contenu concret.
Nina, Session 2020
La formation traite bien dans sa globalité, ce sujet complexe. Les focus développés par le formateur sont intéressants et les études de cas en groupe permettent d’échanger en petit groupe et de voir comment chaque entrant professionnel aborde la problématique.
Souad, Session 2020
